您现在的位置: 广东招生网 >> 远程教育 >> 远程教育杂谈 >> 新闻正文  
景泰:着力破解远程教育学用难题

http://www.gdzs114.com      2014-10-15      甘肃省委组织部      

  景泰县通过因需施教、排难清障、建章立制、新模多式等举措,有力破解了党员群众参学热情不高、站点运行不畅、播放收看不及时、学习效果不明显等难题。

  一、因需施教,破解农村党员干群众“参学难”。一是县远程办深入各站点通过发放调查问卷、召开座谈会、上门访问等形式,对农村党员群众学习需求进行认真调查,共梳理汇总各类意见建议165条。二是站点每月制定教学计划,对远程教育节目实行“菜单式”管理,党员干部群众根据各自需要进行选学,站点对选学节目积分后,着重将党的群众路线教育实践活动、国家有关政策法规、政治理论、科普常识、农村致富实用技术和市场信息等作为教育培训内容。三是结合广大农民群众需求和全县农业产业结构调整方向,积极开发富有地方特色乡土课件,使远程教育与自主开发课件相结合,进一步提高群众参学积极性。今年,共摄制先进典型事迹和农业特色产业的专题片12部,通过让党员群众看身边人,学身边事,增强了远程教育的感召力和影响力。

  二、排难清障,破解终端站点运行“稳定难”。一是开展 “保畅通、促学用”大排查活动,由乡(镇)分管领导带领站点技术指导员对远程教育站点卫生环境、设备摆放、线路铺设、网络情况及站点管理员操作情况进行逐点排查,排查一处解决一处,并建立站点运行档案。目前,共维修终端站点设备21件,修复网络故障问题36起。二是乡(镇)加强站点管理员培训力度,主要对卫星站点日常故障分析答疑及电信站点网络配置进行系统培训,做到全县148个站点管理员全部持证上岗。三是县电信部门把终端站点网络畅通及排障情况纳入各基层电信维护人员绩效考核内容,并与他们的奖金挂钩。

  三、健章立制,破解站点及时播放“收看难”。一是建立每周巡查和月报制度,各乡(镇)定期组织力量对辖区内各站点运行情况进行全面检查。二是县远程办建立终端站点学习情况通报制度,每月对各站点播放情况进行汇总通报,对连续两个月未点播站点,责令分管领导到县委组织部进行诫勉谈话;连续三个月未点播站点,责令乡(镇)党委书记到县委组织部进行诫勉谈话,并对站点管理员予以调整。三是县远程办与县电信部门建立每月沟通反馈、季度联席会议机制,互相通报情况,协商解决问题,确保各站点正常运行。四是将远程教育纳入基层党建工作年终考核,考核结果作为乡(镇)党委评先评优重要依据。

  四、新模多式,破解远教资源学用“转化难”。一是积极引导党员干部创办远程教育培训示范基地,推行“站点+基地+农户”、“站点+协会+农户”、“站点+公司+农户”等学用模式,把远教课堂从教室搬到田间地头,组织群众到基地观摩学习。二是从县委党校、农牧、林业、科技等单位抽调技术人员组成远程教育教学服务队,深入基层一线为广大农民群众现场讲解,达到课堂培训、实地观摩、具体操作融为一体,不断帮助农村党员群众提高生产技能。截止目前,全县共组织远程教学服务队深入基层开展教学活动25场次,创办远教学用基地10个,有效提高了全县广大农民群众增收致富本领。

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,广东招生网所提供的所有信息为非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性,仅供参考,相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准。

【字体: 】【刷新】【打印】【返回顶部】【关闭本页

广东招生网版权与免责声明:
  ① 凡本站注明“来源:广东招生网”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“来源:广东招生网”,违者本站将依法追究责任。
  ② 本站注明来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。
相关文章
没有相关新闻
最新文章