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培养孩子兴趣要用“发现式”代替“填鸭式”

http://www.gdzs114.com      2005-6-28      新华网      

  新华网太原6月28日电(记者王永霞)暑假就要来到了,许多家长又开始忙着为孩子咨询报名参加各种各样的培训班,其中一些家长并不顾及孩子到底喜不喜欢,精神压力大不大,而是完全“包办”。儿童教育专家毛柏生提醒家长,孩子们的兴趣应从生活细节中发现并加以引导,而不要采取跟风或填鸭式的教育,不然,会扼杀孩子可贵的兴趣爱好。

  在太原市少年宫里,记者碰到了苗苗妈妈,她说今年想为孩子报两个班:声乐班和英
语班。记者问:为孩子报这些班孩子情愿吗?暑期本来是让孩子休息和调整的假期,怎么还让她学习这么多东西?苗苗妈妈说,今年报的培训班还算是少了,以前最多时报过5个班,因为累得够呛,今年就少报了点。她的理由是,女孩子还是得学点音乐,对培养孩子的气质有好处,尤其学点声乐课程可以改变孩子的嗓音;学英语是目前的一个趋势,不学习,赶不上时代的要求。

  据记者调查,苗苗妈妈的心理具有普遍性。尽管很多家庭经济并不宽裕,但是,为了孩子的未来不比别的孩子差,家长宁可自己节衣缩食,也要花钱让孩子上各种特长班。

  儿童教育专家认为,家长的这种心理是可以理解的,但是给孩子选择特长班要尊重孩子的选择,不能完全“包办”,剥夺孩子的选择权。再说,填鸭式的学习方式并不利于孩子的成长,一方面会给孩子造成逆反心理,不容易接受;另一方面,孩子不容易吸收其“营养价值”。最好的方式是在生活的细节中,发现孩子的爱好,然后发掘他的潜力。

  毛柏生说,孩子的兴趣爱好,其实就是闪光的一瞬间,比如孩子走过蚂蚁窝,又返回来看,作为家长,不要粗暴地说:“蚂蚁有什么好看的,快点走。”而应该耐心地等待,让孩子进行观察,或者可以在一旁引导孩子说:“你看,蚂蚁排着队伍多整齐呀,蚂蚁和人类一样有生命,不要用脚去踩。”如果您发现孩子在听音乐时表现得非常专注,说明他有这方面的天赋,应该加以挖掘和引导,可以报名参加相应的培训班。

  专家提醒家长,应该多和孩子进行沟通,了解孩子到底喜欢什么。孩子的选择权得到了尊重,他的自主意识也就能够得到增强,这对他一生都会有好处。(完)(来源:新华网)


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